Tilskudd til sirkulærøkonomi
Et sirkulært prosjekt trenger dokumentert materialflyt, kvalitet og en realistisk kjøper. Skill forsøket fra vanlig håndtering og unngå å telle samme gevinst flere ganger.
Ombruk, reparasjon, resirkulering og redusert materialbruk er ulike arbeidsmodeller. Søknaden bør vise hvilken strøm som endres, hva den erstatter og hvem som faktisk vil bruke resultatet.
Følg materialet til en anvendbar leveranse
Et tenkt selskap vil bruke en reststrøm i et nytt produkt. At materialet er samlet inn, betyr ikke at alt kan erstatte ny råvare.
| Trinn | Hva som må måles eller forklares |
|---|---|
| Inn | Mengde og variasjon i kvalitet |
| Sortering | Avviste partier og årsaken |
| Prosess | Tilført materiale, energi og tidsbruk |
| Ut | Brukbar mengde, kvalitet og faktisk anvendelse |
| Alternativ | Hva kunden ellers ville brukt |
Bruk relevant finansieringsdialog hos Innovasjon Norge til å kontrollere aktuell inngang. En sirkulær ambisjon er ikke bevis på programtilhørighet eller klimaeffekt.
Eksempel: 100 tonn inn er ikke 100 tonn erstatning
Av 100 tonn innsamlet materiale avvises 20 ved sortering. Prosessen gir 60 tonn produkt og 20 tonn annen rest. Den dokumenterte produktmengden er da 60 tonn. Hvor mye ny råvare dette erstatter, krever kunnskap om bruksområde og kvalitet; svaret er ikke automatisk 100 eller 60 tonn.
Salgbar mengde, alternativ behandling og eventuelle tilleggsmaterialer må beskrives før prosjektet presenterer en samlet miljøgevinst. Faglig effektberegning og økonomisk budsjett er forskjellige kontroller.
Kjøperens krav styrer forsøket
Et prøveparti kan være teknisk interessant uten at noen kan bruke det. Avklar akseptkriterier, leveringsmengde og hvilke tester kunden faktisk vil vurdere. Et uttrykk for interesse er ikke en bindende kjøpeavtale.
Hold kostnader for vanlig innsamling og salg adskilt fra utviklingsforsøket. Bruk mål og delmål og gjenvinningsguiden. Avklar nødvendige tillatelser og hvem som utfører miljøvurderingen før forsøket. Vese kan hjelpe med prosjektbeskrivelse.